Jak často se vám stává, že vaše snažení o předcházení vzniku odpadu nebo jeho třídění zhatí pohled na souseda, kolegu v práci nebo občana ve vašem městě, kteří si s tříděním odpadů hlavu nelámou a vše vyhazují do směsného komunálního odpadu? Mrzí vás pohled na poházené odpadky na ulici, v přírodě, v řekách, rybnících a ptáte se sami sebe, jak je možné, že někdo odhazuje odpad okolo sebe bez výčitek? Připadá vám nesmyslné, kolik jednorázových výrobků si můžeme pořídit a vzápětí je vyhodit, protože už nejsou potřeba?
Každý je zodpovědný za svou stopu
Pokud si tyto otázky občas kladete, pak jistě patříte mezi lidi, kteří mají o šetrném přístupu k životnímu prostředí jisté povědomí a více či méně respektují jeho obecné principy. Pamatujete si, v kolika letech vám na životním prostředí bez odpadků a zbytečného plýtvání začalo záležet?
Pokud jste se o principy cirkulárního světa začali zajímat v mládí a zvykli si na ně, pak vám dodržování základních zásad zřejmě nedělá výrazné problémy a dodržujete je automaticky. A přesně to je jedna z klíčových podmínek, které vedou k úspěšnému zavedení cirkulární ekonomiky do života všech lidí – naučit se již v raném věku, že každý, malý i velký, je zodpovědný za to, co do životního prostředí vnáší.
Šíření osvěty o předcházení vzniku odpadů, které utváří jeden ze základních stavebních kamenů cirkulární ekonomiky, představuje stále velkou společenskou výzvu. Tým Institutu Cirkulární Ekonomiky se rozhodl ji přijmout. Jakým způsobem?
Desatero strážce planety
Osvětu se v INCIEN rozhodli šířit mezi nejmenšími, a to cestou zábavně vzdělávacích projektů – Strážce planety pro mateřské školy a Cirkulární svět pro základní školy. Děti mateřských škol se díky pohádce O nemocné planetě, která je plná odpadků, učí o základních materiálových typech odpadků (papírový, plastový, skleněný, kovový, …) a typech popelnic na separovaný odpad.
Ve třídách základních škol si s dětmi povídají o pokladech naší planety a jak se o ně musí pečovat. Během povídání v obou stupních dětem vštěpují znalosti toho, do které popelnice se odpadek vyhazuje, a učí děti, za jak dlouho by se materiál rozložil, kdyby zůstal ležet na zemi nebo ve vodě. Provází děti desaterem, které by měl správný Strážce planety dodržovat a na závěr dětem ukazují příklady výrobků, které nahrazují jednorázové produkty (látková taška, kovové brčko, cestovní hrnek na teplé pití, látkový nákupní sáček, dřevěný příbor atd.).
Celý program proběhl v loňském roce za podpory Statutárního města Brna, díky kterému vznikl nejen celý program, ale také jedinečný pracovní sešit plný ručně ilustrovaných zábavných úkolů a zajímavých informací, díky kterým se děti více seznamují s cirkulárním světem a péčí o životní prostředí. Pracovní sešit dostává k dispozici pedagog dané třídy.
V loňském roce INCIEN absolvoval celkem 20 přednášek a v činnosti plánuje pokračovat i nadále. Velkou odměnou je fakt, že program děti zajímá, že jsou zvídavé, často vypráví své zážitky s odpadky okolo sebe a sdělují, jak se jim znečištěné životní prostředí nelíbí.
Podpořte vzdělávání nejmenších
Když z přednášek odcházíme, většinou si kromě obrázků strojů na čistění řek a moří odnášíme i příjemný pocit, že jsme dětem sdělili něco důležitého, že jsme v nich třeba zaseli semínko poznání a lásky k životnímu prostředí, že se doma podělí o svůj zážitek s rodiči a budou se držet toho, co jsme je za tu krátkou chvilku naučili. Odcházíme s příslibem, že děti, které si přednášku poslechly, budou zodpovědnými Strážci naší planety a budou o ni pečovat.
Pokud byste chtěli vzdělávací program uplatnit pro děti ve svém okolí, neváhejte se ozvat týmu INCIEN. Ať už jste firma, nebo jednotlivec a vzdělávání u nejmenších v oblasti ekologie s vámi rezonuje, můžete projekt podpořit také finančně.
Autor: Veronika Kunderová
